Перед началом обсуждения этой темы директор школы, Шершнева Оксана Валерьевна, предложила учителям поучаствовать в опросе, который помог освежить и углубить знания педагогов по вопросам внеурочной деятельности.После этого участники погрузились в увлекательную интерактивную игру «Верите ли вы?», где отвечали на вопросы, касающиеся различных аспектов внеурочного процесса в школе.
Важной частью педсовета стал обзор современных электронных образовательных ресурсов. Преподаватели Юлия Олеговна Саможенкова, Александра Андреевна Десятникова и Анастасия Александровна Фролова представили полезные платформы, которые могут значительно разнообразить внеклассные занятия.
Особое внимание было уделено внедрению проектной деятельности во внеурочное время. Ирина Викторовна Бабаева поделилась опытом внедрения проектной деятельности во внеурочный процесс, показав, как проекты могут стать мощным инструментом мотивации и развития учащихся.
? Еще одним важным аспектом стало обсуждение интерактивных форматов занятий, с которыми педагогов познакомила Екатерина Владимировна Архипова. Такие занятия помогают повысить вовлеченность учеников и сделать внеурочную деятельность более увлекательной.
? Не обошли стороной и современные технологии: Дарья Олеговна Федотова провела мастер-класс по использованию нейросетей в образовании. Участники смогли создать тесты и викторины прямо на месте.
?️ Затем педагоги в группах сыграли в ролевую игру «Совет директоров», где им предстояло найти решение проблем компании, стоящей перед непростым выбором. Эта игра позволила участникам проявить стратегическое мышление и умение принимать коллективные решения.
Особенное впечатление оставил видеоролик от учителей начальных классов, в котором была показана значимость оценки результатов внеурочной деятельности для личностного развития детей.
Итоги встречи подвела Людмила Валентиновна Наабер, подчеркнув важность и необходимость внедрения новых подходов в воспитании и обучении.
Встреча прошла насыщенно и продуктивно, оставив много идей для дальнейшей работы!
Фотографии
